Ma `lumot

Biz bolalarga qancha erkinlik berishimiz kerak

Biz bolalarga qancha erkinlik berishimiz kerak



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Ota-onalarning farzandlariga ta'lim berishning asosiy maqsadlaridan biri bu ularning avtonomligini rivojlantirishdir. Ularni javobgarlikka o'rgatishadi va mustaqil bo'lishga da'vat etishadi.

Bolalar o'sishi va ko'nikmalarga ega bo'lishlari bilan, kichkintoylar ilgari talab qilmagan erkinliklarga intilishadi. Bu oilalar uchun ham, o'qituvchilar uchun ham qiyin bo'ladi. Ota-onalar va bolalar o'rtasidagi ziddiyatlar o'spirinlikdan paydo bo'ladi, lekin avvalambor ular o'spirinlik davrida yuzaga keladi, bu eng murakkab bosqich. Ota-onalar orasida juda keng tarqalgan savol: bolalarga qancha erkinlik berish kerak?

Ota-onalar foydalanadigan ta'lim uslubi bolalar xavfsiz harakatlanishi mumkin bo'lgan chegaralarni belgilashning kalitidir. Avtoritar yoki ruxsat beruvchi bo'lish, ota-onalar farzandlari oldida o'zlarining erkinliklari "chegaralarini" belgilash uchun o'rnatadigan hushyorlik darajasi tufayli ota-onalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlarga tegishli bo'ladi.

Erta bosqichda o'spirinlik davrida yuzaga keladigan nizolarni minimallashtirish uchun aniq qoidalar va chegaralarni belgilash orqali bolaning avtonomligi, muzokaralari va mas'uliyati rag'batlantirilishi muhimdir. Cheklovlar aniq va aniq ko'rsatmalar bilan belgilanishi kerak. Bundan tashqari, yoshlarga oqilona imkoniyatlar berilishi kerak, chunki bir nechta tanlov bo'lganda ular maslahatni qabul qilishga tayyor.

Bolalarga erkinlik berayotganda, ota-onalar ruxsat berish uchun bosqichma-bosqich amalga oshirilishi kerakligini yodda tutishlari kerak. Ya'ni ularni bolalar bering, chunki ular talablarni qondirishga qodir ekanliklarini namoyish etishadi. Agar bolalar ruxsat olish uchun belgilangan va kelishilgan shartnomalarni buzsa, ularni ota-onalar to'xtatib qo'yishi mumkin. Shunday qilib, bolalar berilgan erkinliklarni to'g'ri boshqarishni o'rganadilar.

Bundan tashqari, ota-onalar farzandlarining mezonlarini o'rgatishlari kerak, shunda ular turli vaziyatlarni ajratib turadilar va ularni xavf-xatarlardan ogohlantiradilar. Ota-onalar kabi eng katta mas'uliyat - bu bolalarning salomatligi va himoyasi. Bola ota-onalarning muayyan harakatlar va variantlarni taqiqlashini bilishi kerak, chunki ular ushbu xavfsizlikka tahdid soladi. Misol uchun, agar ota-onalar 7 yoshli o'g'lining o'zi bo'lgan hayot bosqichiga mos kelmasligi haqidagi iltimosini rad qilsalar, bu rad etish majburlash bilan emas, aniq bo'lishi kerak. Bola g'azablanadilar, chunki ular unga ruxsat bermaydilar, lekin yoshi ulg'ayganida u buni qadrlaydi.

Bolaning etuklik darajasi oshgani sayin, Dastlabki bosqichlardan boshlab ota-onalar unga katta mustaqillik berishlari mumkin. Ota-onalar farzandlari bilan qarorlarining oqibatlari to'g'risida gaplashishlari mumkin. Yaxshi va yomon qarorlar borligini va ikkinchisi o'rtasidagi farqni bilish kelajak uchun qilishi mumkinligini tushunishga yordam bering.

Ota-onalar qoidalarni belgilash va ularning harakatlarining haddan tashqari ruxsat etilishi o'rtasidagi muvozanatni topishlari kerak. Eng yaxshisi bolalarni ularni boshqarmasdan boshqaring, ularni haddan tashqari himoya qilmasdan, o'zlarining muammolarini hal qilishda va o'zlari qaror qabul qilishda o'zlarining xatolariga yo'l qo'ying. Shu tufayli ular o'zlariga erkinlik beradigan muxtoriyatni topish uchun zarur ko'nikmalarni rivojlantiradilar.

Siz shunga o'xshash ko'proq maqolalarni o'qishingiz mumkin Biz bolalarga qancha erkinlik berishimiz kerak, saytdagi muxtoriyat toifasida.


Video: 5 MASLAHAT INGLIZ TILINI ORGANISH UCHUN (Avgust 2022).