Kategoriya Maktab davri

"Shovqinni urish" haqida "Ovozni urish" ishlaydi, chunki u bolangizga o'z vaqtida va ertalab tayyor bo'lganingiz uchun mukofotlaydi. Ushbu o'yinni ertalabki rejangizga kiritganingizda va uni bolangiz bilan o'ynaganingizda, bolangizni maqtash hamma narsaga yordam beradi. Agar bolalar o'zlarini yaxshi tutganlari yoki siz xohlaganlarini qilganlari uchun maqtovga sazovor bo'lsa, ular o'zlarini shunday tutishni istashadi.

Aldash: bolalar nima uchun buni qilishadi? Bolalar bir nechta sabablarga ko'ra aldaydilar. Ba'zi bolalar o'zlaridan juda katta umidvor bo'lishlari yoki boshqa odamlar ulardan juda ko'p umid qilishlari mumkin. Shunday qilib, ular ushbu umidlarni qondirish uchun aldashadi. Ba'zilar yutishni istashlari mumkin, chunki yo'qotish umidini qanday engishni bilmaydilar.

Qasam ichish: nima uchun maktab yoshidagi bolalar buni qilishadi? Maktab yoshidagi bolalar qasam ichganda, odatda salbiy his-tuyg'ularni ifodalash kerak. Bu ko'pincha og'riqli, xafa yoki xiralashgan narsaga javobdir. Bolalar ijtimoiy hayotga moslashishga qasam ichishlari ham mumkin. Ular guruhning a'zosi bo'lishga yoki kulgili yoki nutqiga zarba beradigan qiymat qo'shib, ajralib turishga harakat qilayotgan bo'lishi mumkin.

Tanaffus nima? Vaqtni bekor qilish, bolangizni qiziqarli mashg'ulotlardan uzoqlashtirish va qisqa vaqt davomida bolangizga e'tibor bermaslikni o'z ichiga oladi. Agar bolangiz o'zini nomaqbul tarzda tutsa, vaqtni bekor qilish - bu sizning bolangizning xatti-harakatlarini boshqarishga yordam beradigan strategiya. Vaqtni to'xtatib turish boshqa bolalarning xatti-harakatlari strategiyalaridan foydalanganda juda yaxshi ishlaydi - masalan, maqbul xatti-harakatlar uchun maqtovlar bilan birgalikda.

Qo'rqitish: asoslar Ko'pgina bolalar ba'zi bosqichlarda boshqalarni masxara qilishadi. Ammo kaltaklash - bu masxara qilishdan ko'proq narsa. Bu: boshqa bolalarni qayta-qayta masxara qilish yoki boshqa bolalarni e'tiborsiz qoldirish yoki ularni o'yin yoki faoliyatdan tashqarida qoldirish, mazmunli so'zlar aytish yoki boshqa bolalarning ismlarini chaqirish, boshqa bolalarning bolalarining narsalarini urib, itarib yuborish haqida.

1. Bolamning do'stlari va do'stlari haqida tashvishlanish odatiymi? Ha. Ota-onalar ko'pincha farzandlarining do'stlari etarlimi, do'stona munosabatlarda baxtiyormi yoki boshqa bolalar bilan yaxshi munosabatda bo'ladimi, deb tashvishlanadilar. Bu tashvishlar normaldir, chunki bolangiz yanada mustaqil bo'lib, do'stlariga ko'proq qiziqadi.

Nega hamjamiyat aloqalari yaxshi? O'zlarining kengaygan oilalarida, do'stlarida, qo'shnilarida va hamjamiyatidagi boshqa odamlar bilan bog'langan bolalarda: tarmoqqa tegishlilik hissi, joy va jamoatchilikka kerak bo'lganda boshqa odamlar bilan birga bo'lishni o'rganish imkoniyatlari. turli ish joylari, ko'nikmalar va hokazolarni o'rganishda ular foydalanishi mumkin bo'lgan tarmoqqa yordam berish.

Maktab yoshidagi bolalarni tushunish: asoslari Maktabda, bolangiz o'qish va do'stlar bilan band. Bunga hayot qoidalarini tushunishga harakat qilish, odob-axloq, qadriyatlar va nima yaxshi va nima noto'g'ri ekanligi haqida bilish, o'qituvchilar va boshqa ishonchli kattalar kabi o'rnak modellarni topish kiradi. Shu bilan birga, bolangizning miyasi tez rivojlanmoqda, bu hissiy etuklik, ijtimoiy ko'nikmalar va fikrlash qobiliyatlarini oshiradi.

Farzandingizning maktab yoshidagi do'stliklari haqida Farzandingiz maktabga borganda uning dunyosi yanada kattalashib boradi. Boshqa odamlar bilan munosabatlar - maktabdagi sinfdagi bolalar singari - muhimroq bo'ladi. Do'stlik maktab yoshidagi bolangizning o'zini o'zi qadrlashi uchun juda yaxshi. Farzandingiz yaxshi do'stlari bo'lsa, u o'zini unga tegishli kabi his qiladi.

Kimdir vafot etganida, bolalar nimalarni his qilishlari mumkin O'limdan keyin bolalarning his-tuyg'ulari haqida gap ketganda, odatdagi narsalar juda ko'p. Ko'pgina bolalar qayg'u, g'azab va tashvishlarni namoyon etadilar. Ba'zilar chalkashib ketishlari va nima bo'lganini tushunish uchun kurashishlari mumkin. Ba'zilarga o'lim umuman ta'sir qilmayotgandek tuyulishi mumkin. Yoki ular biron bir gap yoki o'limga sabab bo'lganliklari uchun o'zlarini aybdor his qilishlari mumkin.

Nega birga vaqtni birga o'tkazish juda muhimdir Siz va farzandingiz alohida vaqt o'tkazganda, dunyoni farzandingiz nuqtai nazaridan ko'rishni o'rganishingiz mumkin. Bu sizning bolangizga yoqadigan va yoqtirmaydigan narsalar, uning tashvishlari va umidsizliklari haqida ko'proq ma'lumot olish uchun imkoniyatdir. Birgalikda vaqt o'tkazish, bu sizning farzandingizga to'liq e'tibor berish, u sizga eng muhim narsa ekanligi haqidagi xabarni yuborish usulidir.

Maktab yoshidagi jinsiy xatti-harakatlar: odatiy narsa nima? Farzandingizdagi jinsiy xatti-harakatlar biroz qarama-qarshi bo'lishi mumkin, ayniqsa siz buni birinchi marta ko'rganingizda. Badanlarga tegish, qarash va gaplashish bu bolangiz rivojlanishining odatda odatiy va sog'lom qismi ekanligini bilishga yordam beradi. Jinsiy aloqalar, tanalar va munosabatlar haqida ochiq va halol suhbat, hozirda bolangizning xatti-harakatlarini boshqarishga yordam beradi.

O'lim to'g'risida bolalar bilan qachon suhbatlashish kerak Yaqin kishining vafot etganini bilganingizdan so'ng, buni iloji boricha tezroq bolangizga tushuntirishga vaqt ajrating. Agar farzandingiz tasodifan yoki unga yaqin bo'lmagan birovdan bilib qolsa, u adashishi va jahli chiqishi mumkin. Agar sizning oilangizda bittadan ko'p bolangiz bo'lsa, siz bolalar bilan birga gaplashishingiz yoki har bir bolaga individual ravishda nima bo'lganligini aytib berishingiz mumkin.

Ta'til vaqtini qanday qilib samaraliroq qilish kerak: ettita maslahatlar Vaqtni uzish sizning farzandingizning xatti-harakatlarida yaxshi strategiya bo'lishi mumkin. Bu siz va farzandingiz uchun yaxshi ishlashi uchun ba'zi maslahatlar. 1. Mashg'ulot paytida yoki jim vaqtlarda e'tiborni kamaytiradi Farzandingiz uchun dam olish yoki sokin vaqt sizning e'tiboringizsiz.

Oila qoidalari: nima uchun ular juda muhim? Oila qoidalari - bu sizning oilangiz o'z a'zolariga qanday qilib g'amxo'rlik qilishni xohlashi haqida ijobiy ma'lumotlar. Qoidalar yordam beradi: bolalar va o'smirlar sizning xulqingiz nima ekanligini bilishadi va sizning oilangizda kattalar bolalar va o'spirinlarga nisbatan qanday munosabatda bo'lishlari kerak. Qoidalar oilangizdagi barcha odamlarning ahvolini yaxshilashga yordam beradi.

5-6 yoshdagi bolaning rivojlanishi: nima sodir bo'lmoqda O'yin va o'rganish Hatto bolangiz katta bo'lgan va maktabni boshlaganida ham o'ynash muhimdir. Farzandingiz qanday qilib ijtimoiy, hissiy va fikrlash ko'nikmalarini o'rganadi va rivojlantiradi. Farzandingizning maftunkor o'yini hozir yanada murakkab, ko'plab fantaziyalar va dramalar bilan to'lgan.

Imtiyozning yo'qolishi: asoslar Imtiyozni yo'qotish - bu sizning harakatlaringiz yoki bolangizga tegishli narsalardan birini, masalan, o'yinchoqni, farzandingiz noto'g'ri ish tutishi natijasida olib qo'yilishi. Ba'zi ota-onalar, oilada imtiyozni yo'qotish yaxshi natija berishini tushunishadi. Boshqa ota-onalar imtiyozni yo'qotishdan kamdan-kam hollarda yoki umuman foydalanmaydilar.

5-8 yoshdagi bolalarda tilning rivojlanishi: erta savodxonlik va til tovushlari Besh yoshga kelib, bolalar tovushlarni so'zlar tashkil etishini bilishadi. Ular bir xil tovush bilan boshlangan so'zlarni aniqlay olishadi - masalan, "Mummy sehrli zefir". Shuningdek, ular qofiyalangan so'zlarni payqashlari mumkin. Ular qofiya o'yinlarini o'ynashlari va qofiyani "bat", "mushuk", "semiz", "shapka" va "mat" kabi so'zlarni kuylashlari mumkin.

Tishlarning rivojlanishi Aksariyat bolalar uch yoshga to'lgunga qadar 20 ta bolalar tishining to'liq to'plamiga ega. Bolalar odatda olti yoshdan boshlab chaqaloq tishlarini yo'qotishni boshlaydilar. 6-12 yoshdan boshlab bolalarda kattalar va bolalar tishlari aralashmasi mavjud. Chaqaloq molarlari 12 yoshga to'lgunga qadar almashtiriladi. Taxminan 12 yoshga kelib, bolalarning aksariyati kattalar tishlariga ega, uchinchi molarlardan (donolik tishlari) tashqari.

Ijodiy o'yin: nima uchun maktab yoshidagi o'qish va rivojlanish uchun juda muhim Maktab yoshidagi bolalar odatda ijodiy san'at va badiiy faoliyatga katta qiziqish bildirishadi. Ijodiy faoliyat va ijodiy o'yin bolangizning o'qishi va rivojlanishini qo'llab-quvvatlaydi: bolangizning ijodkorligi va vizual ifodasini rag'batlantirish, bolangizga his-tuyg'ular, fikrlar va g'oyalarni og'zaki va og'zaki bo'lmagan usullar bilan ifoda etishda yordam berish, bolangizga bir nechta savol bilan bog'liq muammolar haqida o'ylashga yordam beradi. bolangiz muammolarni hal qilish uchun materiallardan va ommaviy axborot vositalaridan foydalanishga undaydigan muammolarni ko'p jihatdan ko'rib chiqishi.